护理学专业

作者: 时间:2021-07-15 点击数:

专业代码:101101

学科门类:医学

专业方向设置:老年护理与健康管理方向、优生管理与母婴护理方向

授予学位:理学学士

一、培养目标

本专业以我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需求为导向,面向医药卫生及大健康领域,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握较为系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具备临床护理能力、初步的教育及管理能力和科研创新能力,能够在各类医疗卫生机构、养老服务机构、中医护理机构和母婴护理机构等从事临床护理、预防保健、健康教育等工作的高素质应用型人才。

二、毕业要求

(一)知识要求

1.掌握人体的正常结构、功能,人们的心理状态及其发展变化,掌握基本的药理知识、临床用药及药品管理知识,熟悉老年人群的卫生保健知识和方法,了解我国传统医学的基础知识。

2.掌握本专业相关的人文社会科学基础知识与科学方法,熟悉国家卫生工作的基本方针、政策和法律法规。

3.掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;掌握护理对象生命周期中各个阶段的常见病、多发病、急危重症的护理知识;掌握常见传染病的预防、控制、护理、管理知识;掌握老年护理和母婴护理的基本理论、基本技能。

(二)能力要求

1.具有较熟练的计算机及信息技术应用能力;具有良好的沟通交流、团队协作能力;具有应用外语阅读护理文献的能力。

2.具有运用护理程序对护理对象实施整体护理的能力;具有对常见病、多发病病情观察和护理的能力;具有对急危重症病人的初步应急处理能力和配合抢救能力;具有准确用药和对常用药物疗效、反应进行有效观察的能力;具有中医辩证施护、中医护理操作的能力;具有从事老年护理、母婴护理、社区护理、家庭护理的能力;具有较高的养老机构管理能力。

3.具有自主学习和创新发展的基本能力;具有研究和探讨护理专业问题的创新精神和实践能力。

(三)素质要求

1.热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有良好的思想品德、社会公德;团结互助、遵纪守法。

2.热爱老龄工作,具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及批判性思维能力、社会适应能力、数字应用及信息处理能力。

3.具备健康的体魄和良好的心理素养,达到大学生体育合格标准。积极进取,具备较强的心理调适能力。

、主干学科与主要课程

(一)主干学科

基础医学、护理学、人文社会学。

(二)主要课程

人体解剖学与组织胚胎学、医学免疫学与病原生物学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、人际沟通和礼仪等。

四、主要实践教学环节

(一)实验与实训课程:实验室安全与防护、医用化学与生物化学实验、人体解剖学与组织胚胎学实验、病理学与病理生理学实验、健康评估实训、药理学实验、内科护理实训、外科护理实训、妇产科护理实训、儿科护理实训。

(二)岗位能力教育课程:基础护理技术、老年护理实训、中医护理实训、护理技能综合实训等。

(三)基本技能培养:入学教育、社会实践、军事技能等。

(四)专业技能培养:专业社会调查、护理专业认知见习等。

(五)综合实践能力培养:创新创业及素质教育实践、毕业实习、毕业论文等。

取得的职业资格证书

本专业学生可考取护士执业资格证书,也可任选考取育婴师、养老护理证、针灸按摩师、妇幼保健员、健康管理师等。

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